Catalogue d’apprentissage – Santé Canada et l’Agence de la santé publique du Canada

Cet épisode présente brièvement la série d'apprentissage en ligne sur la gestion des urgences de santé publique et explique comment elle s'inscrit dans le cadre des efforts visant à garantir que le personnel du portefeuille de la santé est préparé et prêt à répondre aux urgences de santé publique.

Cet épisode examine la pertinence de la fusion de la santé publique et de la gestion des urgences, selon les termes de la Dre Theresa Tam, en un seul domaine de pratique qui s’appuie sur des connaissances, des techniques et des principes d’organisation spécifiques dans le but de gérer efficacement les événements sanitaires complexes.

Cet épisode passe en revue des exemples de modèles de gestion des urgences de santé publique utilisés dans d’autres parties du monde, y compris des équipes d’intervention rapide, des listes et des registres et des bassins de personnes volontaires, des appels et des réseaux spécialisés ainsi que des processus de recrutement rapides.

Cette session est divisée en trois parties distinctes. Cet épisode examine la façon dont nous pouvons identifier les leçons pour apprendre et nous efforcer d’être une organisation apprenante.

Cette session est divisée en trois parties distinctes. Cet épisode examine la façon dont les leçons apprises ainsi que les exercices s’insèrent dans le processus de préparation.

Cette session est divisée en trois parties distinctes. Cet épisode explore les leçons pertinentes provenant des crises passées.

Cet épisode examine les compétences en matière de leadership qui nous permettent de diriger notre organisation en cas d’urgence de santé publique.

Ce cours autodirigé aidera les inspecteur(trice)s expérimentés à apprendre davantage sur la Charte canadienne des droits et libertés, également appelée la Charte, et son impact sur les inspections et enquêtes réglementaires. Les apprenant(e)s analyseront également des affaires juridiques clés qui ont contribué à mieux définir la différence entre les inspections et les enquêtes, ainsi que l'évolution du rôle et des pouvoirs des inspecteurs et inspectrices. Dans les cours préalables, les inspecteurs et inspectrices ont été initié à la Charte des droits et libertés, aux principes de justice fondamentale et à la primauté du droit. Ce cours expliquera comment la Charte et ces concepts constituent la base juridique des inspections et des enquêtes.

Le Bureau départemental de l'innovation est fier de présenter le Guide d'apprentissage de l'innovation : un outil de référence interactif conçu pour permettre aux employés d'innover, de renforcer leurs capacités et de trouver des solutions transformatrices afin de contribuer à façonner l'avenir des services et des initiatives de Santé Canada.

(cours en anglais seulement)

Cet atelier s'adresse aux employés de la DGPSA au sein de la communauté réglementaire et scientifique qui écrivent pour des publics internes et externes de SC. L'inscription est restreinte. Veuillez contacter les Services d'apprentissage scientifique et réglementaire à srls-sasr@hc-sc.gc.ca pour plus de détails.

Le présent cours d'apprentissage en ligne permettra de comprendre la Loi sur la mise en quarantaine et la façon dont elle s'applique au rôle d'un agent de quarantaine. La Loi sur la mise en quarantaine sera examinée à l'aide d'exemples, de commentaires et de scénarios sur la façon dont elle est mise en œuvre sur le terrain.