Catalogue d’apprentissage – Santé Canada et l’Agence de la santé publique du Canada

Cet épisode examine la pertinence de la fusion de la santé publique et de la gestion des urgences, selon les termes de la Dre Theresa Tam, en un seul domaine de pratique qui s’appuie sur des connaissances, des techniques et des principes d’organisation spécifiques dans le but de gérer efficacement les événements sanitaires complexes.

Cet épisode passe en revue des exemples de modèles de gestion des urgences de santé publique utilisés dans d’autres parties du monde, y compris des équipes d’intervention rapide, des listes et des registres et des bassins de personnes volontaires, des appels et des réseaux spécialisés ainsi que des processus de recrutement rapides.

Cette session est divisée en trois parties distinctes. Cet épisode examine la façon dont nous pouvons identifier les leçons pour apprendre et nous efforcer d’être une organisation apprenante.

Cette session est divisée en trois parties distinctes. Cet épisode examine la façon dont les leçons apprises ainsi que les exercices s’insèrent dans le processus de préparation.

Cette session est divisée en trois parties distinctes. Cet épisode explore les leçons pertinentes provenant des crises passées.

Cet épisode examine les compétences en matière de leadership qui nous permettent de diriger notre organisation en cas d’urgence de santé publique.

Ce cours autodirigé aidera les inspecteur(trice)s expérimentés à apprendre davantage sur la Charte canadienne des droits et libertés et son impact sur les inspections et enquêtes réglementaires. Les apprenant(e)s analyseront également des affaires juridiques clés qui ont contribué à mieux définir la différence entre les inspections et les enquêtes, ainsi que l'évolution du rôle et des pouvoirs de l'inspecteur(trice).

(cours en anglais seulement)

Le Bureau départemental de l'innovation est fier de présenter le Guide d'apprentissage de l'innovation : un outil de référence interactif conçu pour permettre aux employés d'innover, de renforcer leurs capacités et de trouver des solutions transformatrices afin de contribuer à façonner l'avenir des services et des initiatives de Santé Canada.

(cours en anglais seulement)

Les employés découvriront les traumatismes indirects, l'épuisement professionnel, le stress, identifieront, expliqueront et utiliseront certaines stratégies pour faire face efficacement aux traumatismes indirects. Avantages: Plus grande sensibilisation, réduction de la stigmatisation, prévention, plus grand sentiment d'acceptation de soi et d'utilisation des ressources. Une plus grande auto-compassion. Compréhension de ce qui doit être mis en place maintenant pour que le bien-être mental ne faiblit pas plus tard. Sujets Traités: Signes, symptômes et résultats. Résilience. Burnout. Santé mentale. Faire face.

Ce cours hautement interactif présente les stratégies et les outils nécessaires pour communiquer efficacement l'essence d'un problème en deux minutes ou moins tout en s'assurant que ce qui est dit est approfondi et bien construit. Les gestionnaires apprendront à informer les hauts dirigeants, y compris les administrateurs généraux et les ministres, en livrant avec confiance et succinctement leurs principaux messages avec une efficacité maximale.